Суббота, 06.06.2026, 11:22
Домашние детки

 Этикет

Меню сайта
Форма входа
Поиск
Календарь
«  Июнь 2026  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930
Архив записей
Друзья сайта
  • Официальный блог
  • Сообщество uCoz
  • FAQ по системе
  • Инструкции для uCoz
  • Статистика

    Онлайн всего: 1
    Гостей: 1
    Пользователей: 0
    Многим мамам и папам хотелось бы видеть своего ребенка воспитанным и культурным человеком. Так как это является одним условием успешности человека во всех сферах. Воспитанность закладывается с детства и формируется всю жизнь. 
    С чего же начать прививать культуру общения, а самое главное - когда ? Как только ребенок начал говорить, с первыми словами должны появиться и слова благодарности - спасибо, пожалуйста. Чуть позже появляются слова приветствия - здравствуйте, добрый день, до свидания, и тп. 
    Самое главное в воспитании ребенка - это личный пример. Будьте сами приветливы и дружелюбны по отношению к друг другу и к окружающим. Ребенок, видя ваше поведение, конечно, стремится подражать вам во всем.Но чтобы этот процесс не стал зубрешкой, надо заинтересовать ребенка этим увлекательным процессом общения. Как это сделать?


     Я предлагаю вот так:

    Давайте эту работу разделим на несколько этапов.

    1 этап - знакомство с правилами этикета.
    Я подготовила презентацию:"Этикет для малышей"по одноименной книге  Е.В. Соколовой, Н.Н. Нянковской.                        
    Презентацию можно показывать несколько раз, чтобы малыш знал ее почти наизусть. 
    Ее можно скачать здесь: http://rghost.ru/46173627
    Еще будет полезной книжка:"Хорошие манеры" Катерины Нефедовой. Ее можно скачать на страничке  "Дошкольная литература"
    Теперь. когда ребенок знает, как надо себя вести, можно предложить ему интересные задания.

    2 этап - проверь себя. 
    Ко второму этапу следует переходить на 4-5 день или через неделю после просмотра презентации. Чтобы знания у ребенка закрепились в памяти. Прежде всего вам понадобиться распечатать задания. Ребенку из предложенных пар картинок нужно выбрать правильную.
    Скачать их можно здесь: http://rghost.ru/46195767
    Я предлагаю два варианта их выполнения: 
    Первый - предлагаете по одной или две пары картинок, ребенок выбирает правильную, и предлагаете раскрасить картинку.
    Второй - просматриваете все картинки, выбираете, а в свободное время предлагаете раскрашивать.
    На второй этап у вас уйдет тоже где-то неделя.

    3 этап - закрепление
    На третьем этапе я предлагаю закрепить полученные знания и умения с помощью загадок:

    Встретив зайку, ёж-сосед, говорит ему.....(привет)
    А его сосед ушастый, отвечает, ёжик.....(здравствуй)

    Неуклюжий песик Костик, мышке наступил на хвостик.
    Поругались бы они, но сказал он.........(извини)

    Трясогузка с  бережка уронила червяка.
    И за угощенье  рыба ей пробулькака...(спасибо)

    Толстая корова Лула, ела сено и чихнула.
    Чтобы не чихала снова, мы ей скажем.......(будь здорова!)


     Но самое главное все знания применять на практике. Будьте примером для вашего малыша! И тогда ему будет к чему стремиться.

    Желаю удачи!